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Questão 22 do ENEM 2025 de Linguagens

Acerto geral
63,0%
Dificuldade
Fácil
Distrator mais marcado
C
Amostra
3.359.055 alunos
Habilidade
H12

Enunciado

TEXTO I

A Ilha do Ferro, situada a 18 km do município de Pão de Açúcar, não é uma ilha, como o nome indica. A história do povoado é semelhante à de inúmeros outros que encontramos às margens do Rio São Francisco, entre Alagoas e Sergipe. O que torna diferente o lugar é sua gente. Hoje, dezenas de artistas populares povoam a Ilha do Ferro, trabalhando principalmente com o entalhe em madeira. Onde pessoas comuns enxergariam apenas troncos e galhos retorcidos, eles vislumbram bancos, bonecos, pássaros, cobras e bailarinas. “Às vezes, você passa por um pedaço de madeira uma vez e não vê nada, passa cinco vezes por ele e não vê nada”, conta um dos artistas, “mas, na décima vez, você consegue enxergar alguma forma nesse pedaço de madeira e transformá-lo em arte”.

Disponível em: www.imaterial.art.br. Acesso em: 5 fev. 2025 (adaptado).

TEXTO II
Imagem da questão do ENEM

FARIAS, Y. Bailarino entalhado em gravetos de madeira. Artesanato em madeira, 20×13×51 cm20 \times 13 \times 51 \mathrm{~cm}. Ilha do Ferro (AL).

Disponível em: www.nidelins.com.br. Acesso em: 5 fev. 2025.

Comando

A originalidade do trabalho dos artistas da Ilha do Ferro se dá pela

Alternativas

Clique para revelar a correta.

A
B
C
D
E

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Resolução comentada

Resumo grátis

Resolução

A questão cobra a H12 da matriz de Linguagens — funções da arte —, pedindo que o aluno identifique o que torna original o trabalho dos artistas da Ilha do Ferro. O ponto decisivo está na fala do próprio artista no Texto I: ele descreve o processo de enxergar uma forma em um pedaço de madeira comum e transformá-lo em arte. Isso não é reprodução de modelo nem reaproveitamento ecológico — é atribuir um novo significado e uma nova função a um material bruto. O Texto II reforça isso ao mostrar uma escultura de bailarino feita de gravetos. A alternativa correta é B: ressignificação da matéria-prima atribuindo-lhe nova função. O distrator mais escolhido, C, confunde o processo criativo com reprodução de modelos canônicos — o oposto do que o texto descreve.

A resolução completa também traz: Análise estratégica · Revisão essencial · Passo a passo · Tirando o coelho da cartola · Destrinchando as alternativas · Expansão de repertório.

Resolução completa passo a passo

Análise estratégica, passo a passo e comentário de cada alternativa.

Visualização

Leitura dos distratores

Compare como a questão se comporta no geral e entre alunos de alto desempenho.

Distribuição por alternativa

Todos os alunos
alunos top

No geral, C é o erro mais frequente entre as alternativas erradas (17,8%).

Entre alunos de alto desempenho, A ainda concentra 47,5%.

Curva de acerto por faixa de nota

Ponto de virada

Maior salto em 0–599 / 600–699.

Progressão

Gap topo vs base: 0.0 p.p.

Coerência

Percentil de discriminação: P94.

Leitura automática

Distrator geral

C foi a alternativa errada mais marcada.

Distrator entre top

A segue como erro relevante.

Acerto geral

63,0% de acerto na amostra.

Leitura pedagógica

A curva mostra se o acerto cresce conforme a nota aumenta.

Dados: 3.359.055 respostas. Grupo top: 0 alunos. Escala considerada até 800. Ranking de dificuldade da questão: 43 de 180.

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