ENEM 2025 LinguagensQuestão 23

Questão 23 do ENEM 2025 de Linguagens

Acerto geral: 31,8%
Dificuldade: Média
Distrator mais marcado: B
Amostra: 3.351.273 alunos
Habilidade: H14

Enunciado

TEXTO I

Os trabalhos da exposição Adriana Varejão: suturas, fissuras, ruínas colocam em pauta o exame da história visual, das tradições iconográficas europeias e do fazer artístico ocidental. O corte, a rachadura, o talho e a fissura são elementos de narrativas recorrentes nos trabalhos da artista desde 1992. As produções recentes incluem pinturas tridimensionais de grande escala das séries Ruínas de charque e Línguas.

Disponível em: https://pinacoteca.org.br. Acesso em: 10 jan. 2025 (adaptado).

TEXTO II

VAREJÃO, A. Azulejaria em carne viva. Óleo sobre tela, poliuretano, madeira e alumínio, $160 \times 200 \times 25 \mathrm{~cm}$ . 1999.

Disponível em: www.adrianavarejao.net. Acesso em: 10 jan. 2025.

Comando

A utilização de recursos visuais como suturas, cortes e ruínas por Adriana Varejão, na obra Azulejaria em carne viva, remete à(s)

Alternativas

Clique para revelar a correta.

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Resolução comentada

Resumo grátis

Resolução

A questão cobra a H14 — Diversidade artística e inter-relação de elementos (Competência 4 — Arte). O ponto decisivo é perceber que a obra Azulejaria em carne viva não é apenas uma pintura decorativa com azulejos: ela usa a estética do azulejo português — símbolo da colonização — e o rompe, expondo uma "carne viva" por baixo. Esse gesto visual de corte e fissura não é acidental; é o próprio argumento da obra. Para chegar nisso, era necessário integrar as duas camadas da composição: a referência iconográfica europeia (azulejaria colonial) e o procedimento de ruptura (suturas, cortes, ruínas) que a questiona. O detalhe que destrava a questão é entender que o título carne viva e os elementos de corte apontam para uma violência histórica inscrita no corpo da obra — não para deterioração, nem para desigualdade de incentivos. A alternativa correta é C.

A resolução completa também traz: Análise estratégica · Revisão essencial · Passo a passo · Tirando o coelho da cartola · Destrinchando as alternativas · Expansão de repertório.

Resolução completa passo a passo

Análise estratégica, passo a passo e comentário de cada alternativa.

Visualização

Leitura dos distratores

Compare como a questão se comporta no geral e entre alunos de alto desempenho.

Distribuição por alternativa

Todos os alunos

alunos top

No geral, B é o erro mais frequente entre as alternativas erradas (20,4%).

Entre alunos de alto desempenho, B ainda concentra 23,9%.

Curva de acerto por faixa de nota

Ponto de virada

Maior salto em 0–599 / 600–699.

Progressão

Gap topo vs base: 0.0 p.p.

Coerência

Percentil de discriminação: P86.

Leitura automática

Distrator geral

B foi a alternativa errada mais marcada.

Distrator entre top

B segue como erro relevante.

Acerto geral

31,8% de acerto na amostra.

Leitura pedagógica

A curva mostra se o acerto cresce conforme a nota aumenta.

Dados: 3.351.273 respostas. Grupo top: 0 alunos. Escala considerada até 800. Ranking de dificuldade da questão: 7 de 180.

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