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Questão 15 do ENEM 2025 de Linguagens

Acerto geral
48,4%
Dificuldade
Fácil
Distrator mais marcado
C
Amostra
3.357.242 alunos
Habilidade
H13

Enunciado

O retrato como gênero da pintura ocidental ficou vinculado às elites, tornando invisíveis as populações que não faziam parte do círculo dominante. Num país de tradição escravocrata e colonizado por europeus como o Brasil, pouquíssimas pessoas negras e indígenas foram retratadas em pintura, e menos ainda identificadas com seus nomes nos retratos. Daí a importância, para a história da arte e para a história brasileira, dos retratos de Dalton Paula.

Figura 1

Figura 1
PAULA, D. Zeferina.
Óleo sobre tela, 59×44 cm59 \times 44 \mathrm{~cm}. Masp, São Paulo, 2018.

Figura 2

Figura 2
PAULA, D. João de Deus Nascimento.
Óleo sobre tela, 59,5×44 cm59,5 \times 44 \mathrm{~cm}. Masp, São Paulo, 2018.

Disponível em: www.masp.org.br. Acesso em: 5 maio 2024 (adaptado).

Comando

Ao dar protagonismo a Zeferina e a João de Deus Nascimento, o artista Dalton Paula evidencia que a(s)

Alternativas

Clique para revelar a correta.

A
B
C
D
E

Anotações, grifos e alternativas eliminadas ficam salvos neste navegador.

Resolução comentada

Resumo grátis

Resolução

A questão cobra H13 — Arte, culturas, beleza e preconceitos (Competência 4). O ponto decisivo é perceber que Dalton Paula, ao retratar Zeferina e João de Deus Nascimento — figuras negras historicamente apagadas da pintura ocidental —, usa a arte como instrumento de afirmação de identidade social. O texto deixa explícito que o retrato foi historicamente reservado às elites, tornando invisíveis populações negras e indígenas; ao dar protagonismo a essas figuras, o artista reverte essa lógica. O detalhe que destrava a questão é distinguir "afirmação de identidade" de "ascensão social" ou "representação da sociedade como um todo" — o texto fala de visibilidade e reconhecimento, não de mobilidade social nem de símbolo nacional. A alternativa correta é A.

A resolução completa também traz: Análise estratégica · Revisão essencial · Passo a passo · Tirando o coelho da cartola · Destrinchando as alternativas · Expansão de repertório.

Resolução completa passo a passo

Análise estratégica, passo a passo e comentário de cada alternativa.

Visualização

Leitura dos distratores

Compare como a questão se comporta no geral e entre alunos de alto desempenho.

Distribuição por alternativa

Todos os alunos
alunos top

No geral, C é o erro mais frequente entre as alternativas erradas (23,3%).

Entre alunos de alto desempenho, B ainda concentra 50,8%.

Curva de acerto por faixa de nota

Ponto de virada

Maior salto em 0–599 / 600–699.

Progressão

Gap topo vs base: 0.0 p.p.

Coerência

Percentil de discriminação: P81.

Leitura automática

Distrator geral

C foi a alternativa errada mais marcada.

Distrator entre top

B segue como erro relevante.

Acerto geral

48,4% de acerto na amostra.

Leitura pedagógica

A curva mostra se o acerto cresce conforme a nota aumenta.

Dados: 3.357.242 respostas. Grupo top: 0 alunos. Escala considerada até 800. Ranking de dificuldade da questão: 28 de 180.

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